ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.
Leia os textos abaixo.
Projeto [...] reabilita e devolve tartarugas ao mar
Litoral da Costa Branca, tarde de segunda-feira, 08 de maio. A soltura de duas tartarugas
marinhas foi acompanhada de perto por dezenas de crianças do município de Areia Branca, na
praia de Upanema.
No centro do semicírculo1 – onde ao redor as crianças aguardavam a libertação das tartarugas
– a professora e pesquisadora Bernadete Fragoso [...] falava sobre educação ambiental,
conscientização e empolgava as crianças destacando a importância desse momento. [...]
*Vocabulário:
1semicírculo: forma geométrica equivalente à metade de um círculo.
Disponível em: <https://bit.ly/3ZDIiV8>. Acesso em: 1 mar. 2023. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.
01) (P051553H6) A informação comum a esses dois textos é
A) a alimentação de tartarugas marinhas.
B) a leitura de um poema em um evento.
C) a participação de crianças em um projeto.
D) a soltura de tartarugas marinhas.
Leia o texto abaixo.
E aí, galera da Recreio?! Eu gosto muito das piadinhas que vocês publicam! Também me amarro nas aventuras que rolam nas histórias em quadrinhos.
Ezequiel G. P. Pinto – Vitória/ES
Recreio. Abril: São Paulo, 10 abr. 2008. Ano 9, n. 422, p. 40. (P050212H6_SUP)
02) (P050213H6) Nesse texto, a linguagem utilizada no trecho “Também me amarro nas aventuras que rolam nas histórias...” é
A) comum em livros de Ciências.
B) própria das conversas entre amigos.
C) típica de uma região do país.
D) usada em textos religiosos.
03) (P050685H6) No trecho “... amanhã cedinho o Sol voltará...” (ℓ. 21), as palavras destacadas dão ideia de
A) dúvida.
B) lugar.
C) modo.
D) tempo.
04) (P050543H6) Essa história termina quando
A) a mamãe avisa ao filho que já está na hora de entrar.
B) a mamãe se oferece para contar uma história para o filho.
C) Julinho pede para o Sol ficar mais tempo.
D) Julinho vai tomar banho para dormir.
C0501
05) (P051562H6) O assunto desse texto é
A) a artista mais nova do mundo.
B) a infância de um pintor renomado.
C) o maior pintor da história da arte.
D) o talento artístico de crianças.
06) (P051561H6) Nesse texto, as aspas foram utilizadas para
A) apontar uma ironia.
B) dar um exemplo.
C) destacar um termo.
D) mostrar uma fala.
07) (P050701H6) Esse texto é
A) um cartaz.
B) um manual de instruções.
C) uma história em quadrinhos.
D) uma piada.
08) (P050639H6) Nesse texto, um trecho que mostra uma opinião da autora é:
A) “... florescerão quase o ano todo exalando aquele aroma encantador na casa e no jardim.”.
B) “Algumas das plantas são de porte arbustivo, outras são trepadeiras,...”.
C) “... possui uma variedade anã que fica com 30 cm de altura.”.
D) “Essas plantas crescem no sol direto e, também, se receberem algumas
09) (P051563H6) De acordo com esse texto, o encerramento oficial do evento será
A) 7h55.
B) 8h15.
C) 10h15.
D) 12h15.
10) (P050471H6) De acordo com esse texto, é importante
A) comer pizza no fim de semana.
B) retirar as cascas das frutas.
C) ter uma alimentação saudável.
D) trocar salada por bolo de chocolate.
11) (P051556H6) Nesse texto, a palavra “acrescentando” significa
A) adicionando.
B) aumentando.
C) desenvolvendo.
D) melhorando.
12) (P051555H6) Esse texto serve para
A) contar uma história.
B) divulgar um evento.
C) ensinar uma tarefa.
D) vender um produto.
13) (P040436I7) Quando acontece essa história?
A) Inverno.
B) Outono.
C) Primavera.
D) Verão.
14) (P040439I7) Nesse texto, a cigarra demonstrou ser
A) responsável.
B) preguiçosa.
C) lenta.
D) festeira.
15) (P031998H6) De acordo com esse texto, são necessárias 2 xícaras de
A) água.
B) arroz.
C) óleo.
D) sal.
16) (P032006H6) Esse texto serve para
A) ensinar a preparar um alimento.
B) deixar um recado.
C) contar uma história.
D) anunciar a venda de um produto.
17) (P050217H6) Esses textos são parecidos porque
A) citam a Cia. Fervo Produções.
B) explicam sobre a coreografia do frevo.
C) mostram a história do frevo.
D) tratam da comemoração do dia do frevo.
18) (P050218H6) De acordo com o Texto 1, os capoeiristas dançavam à frente dos desfiles de apresentação
de frevo para
A) ajudar nos movimentos rápidos das pernas.
B) apresentar o ritmo próprio de Pernambuco.
C) fazer referência à fervura.
D) proteger os músicos.
19) (P050046H6) No título desse texto “Você gosta de pescar?”, o ponto de interrogação foi usado para
A) mostrar que o autor está em dúvida.
B) marcar surpresa.
C) iniciar um diálogo com o leitor.
D) indicar raiva.
20) (P051560H6) Essa história termina quando Nininha
A) acorda assustada.
B) brinca com os botões.
C) derruba botões no chão.
D) fica cansada.
21) (P051559H6) Entende-se desse texto que Nininha
A) pensou que tinha perdido um casaco.
B) produzia botões diferentes para vender.
C) sonhou que estava em um pote de botões.
D) trabalhava em uma fábrica de costuras.
22) (P051189I7) Nesse texto, no trecho “‘... e se reconhecem nele.’” (2º parágrafo), a palavra destacada refere-se a
A) cantor.
B) espaço.
C) festival.
D) trabalho.
24) (M050205H6) Resolva a operação abaixo.
5 382 – 429
Qual é o resultado dessa operação?
A) 1 092
B) 4 953
C) 5 167
D) 5 811
25) (M051754I7) A coordenadora de uma escola elaborou uma tabela com a quantidade de alunos do 5° e do 6° ano que estudam nos turnos da manhã e da tarde nessa escola. Observe abaixo essa tabela criada por essa coordenadora
De acordo com essa tabela, quantos alunos do 6° ano estudam no turno da tarde nessa escola?
A) 110.
B) 112.
C) 113.
D) 223.
26) (M050280H6) Para fazer um vestido novo, Andreza comprou 2,30 m de tecido amarelo e 0,8 m de tecido branco.Quantos metros de tecido, no total, Andreza comprou para fazer seu vestido novo?
A) 3,10 m
B) 2,38 m
C) 2,30 m
D) 1,50 m
27) (M051336H6) Observe os números apresentados no quadro abaixo.
5 024 106 581 2 143 50 002
Entre esses números, qual é o menor?
A) 5 024.
B) 106 581.
C) 2 143.
D) 50 002.
28) (M051337H6) Observe abaixo os pontos L, M, N e O destacados na reta numérica que está dividida em partes iguais
Qual desses pontos corresponde à localização do número fracionário
nessa reta?
A) L.
B) M.
C) N.
D) O.
29) (M051344H6) Observe, na malha quadriculada abaixo, a figura colorida de cinza e as retas r, s, t e u que estão representadas.
Qual dessas retas corresponde a um eixo de simetria dessa figura?
A) r.
B) s.
C) t.
D) u.
30) (M051350H6) Marta tinha 18 adesivos em sua coleção. Em determinado dia, Cláudia presenteou Marta com uma quantidade de adesivos. Após receber esse presente, Marta passou a ter 90 adesivos.
Quantos adesivos Marta ganhou de Cláudia?
A) 5.
B) 72.
C) 82.
D) 108.
31) (M050677H6) O gráfico abaixo apresenta as notas que Marcela obteve em Ciências nos quatro bimestres em determinado ano escolar
De acordo com esse gráfico, em qual bimestre desse ano Marcela obteve nota 4 em Ciências?
A) 1º Bimestre.
B) 2º Bimestre.
C) 3º Bimestre.
D) 4º Bimestre.
32) (M050266H6) Resolva a operação abaixo.
38 x 604
Qual é o resultado dessa operação?
A) 22 952
B) 23 332
C) 6 644
D) 642
33) (M050234H6) Amanda viajou de férias e percorreu uma distância de 274 km para chegar à cidade onde seus pais moram. Quantos metros Amanda percorreu para chegar à cidade de seus pais nessa viagem?
A) 274
B) 2 740
C) 27 400
D) 274 000
34) (M051645E4) Maurício iniciou uma competição com 247 bolinhas de gude, na primeira jogada perdeu 68 bolinhas e na segunda jogada ganhou 21.
Com quantas bolinhas de gude Maurício ficou após essas duas jogadas?
A) 158
B) 179
C) 200
D) 336
35) (M041467H6) Observe o número no quadro abaixo.
721
Qual é o valor posicional do algarismo 7 nesse número?
A) 7
B) 70
C) 700
D) 721
36) (M041477H6) Observe abaixo o caminho que as formigas fizeram até o bolinho.
Qual dessas formigas seguiu em frente e virou à esquerda para chegar ao bolinho?
A) Formiga 1.
B) Formiga 2.
C) Formiga 3.
D) Formiga 4.
37) (M041468H6) Observe abaixo a sequência dos números. Ela segue um padrão.
325 – 330 – 335 – 340 – ___
Qual é o número que completa essa sequência?
A) 341
B) 342
C) 345
D) 350
38) (M041476H6) A diretora de uma escola fez uma pesquisa sobre o passeio que os estudantes do 4º ano gostariam de fazer no Dia do Estudante. Observe o resultado dessa pesquisa no gráfico abaixo.
De acordo com esse gráfico, quantos estudantes escolheram o museu?
A) 25
B) 20
C) 15
D) 10
39) (M060030B1) Observe os quadriláteros abaixo.
O quadrilátero que contém quatro ângulos retos é o
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
40) (M060090H6) Uma empresa de ônibus de turismo possui 34 veículos em sua frota. Certo dia, o responsável
pela manutenção separou 15 desses veículos para passar por uma revisão.
Qual é a fração que representa a quantidade de veículos que passaram por revisão nesse dia em relação
ao total de veículos dessa empresa?
41) (M051349H6) Para eleger um representante de turma, foi realizada uma votação em uma turma com 30 alunos. Dos alunos dessa turma, 4 se candidataram para essa votação. Observe abaixo o gráfico que apresenta o resultado dessa votação
Quantos votos Luana obteve a mais que Mateus?
A) 4.
B) 9.
C) 12.
D) 15.
42) (M051340H6) Juliana é confeiteira e recebeu uma encomenda para produzir alguns bolos. Durante a produção dessa encomenda, ela utilizou 17 kg de farinha de trigo e precisou comprar mais 4,5 kg de farinha para concluir essa produção. Ao todo, quantos quilogramas de farinha Juliana utilizou para produzir essa encomenda?
A) 11,5 kg.
B) 17 kg.
C) 21 kg.
D) 21,5 kg.
43) (M051346H6) Maria deseja revestir o chão da sala de sua casa. O formato da área que será revestida
está representado em cinza na malha quadriculada abaixo.
Qual é a medida, em metro quadrado, da região que Maria deseja revestir?
A) 26 m2.
B) 16 m2.
C) 13 m2.
D) 12 m2.
44) (M050586H6) Resolva a operação abaixo.
3 264 ÷ 4
Qual é o resultado dessa operação?
A) 811
B) 816
C) 1 158
D) 3 260
